|
85
|
Послуги у сфері освіти
Цей розділ включає також:
- спеціальне навчання всіх рівнів освіти для учнів із фізичними або розумовими вадами
|
|
85.1
|
Послуги у сфері дошкільної освіти
|
|
85.10
|
Послуги у сфері дошкільної освіти
|
|
85.10.1
|
Послуги у сфері дошкільної освіти
|
|
85.10.10
|
Послуги у сфері дошкільної освіти
Ця підкатегорія включає:
- послуги у сфері освіти, що їх зазвичай надають у дитячих садочках, підготовчих класах початкової школи, дошкільних освітніх закладах, центрах освіти для дітей раннього віку, центрах освіти для дітей дошкільного віку або у спеціальних секціях при початкових школах.
Дошкільна освіта (0-ий рівень МСКО) визначена як початкова стадія організації навчання, створена переважно для знайомства наймолодших дітей із шкільним середовищем.
Ця підкатегорія не включає:
- послуги з денного догляду за дітьми, див. 88.91.1
|
|
85.2
|
Послуги у сфері початкової освіти
|
|
85.20
|
Послуги у сфері початкової освіти
|
|
85.20.1
|
Послуги у сфері початкової освіти
Ця категорія включає:
- послуги у сфері освіти (1-й рівень МСКО), які включають програми, спрямовані на навчання учнів початковим основним умінням і навичкам з читання, писання і математики, а також на надання освітніх основ з інших предметів, таких як історія, географія, природничі і суспільні науки, мистецтво і музика
Ця категорія також включає:
- послуги пов”язані із проведенням програм із навчання грамоті дорослих на рівні початкової освіти
Ця категорія не включає:
- послуги з денного догляду за дітьми, див. 88.91.1
|
|
85.20.11
|
Послуги у сфері початкової освіти дистанційні
|
|
85.20.12
|
Послуги у сфері початкової освіти інші
|
|
85.3
|
Послуги у сфері середньої освіти
|
|
85.31
|
Послуги у сфері загальної середньої освіти
|
|
85.31.1
|
Послуги у сфері загальної середньої освіти
|
|
85.31.11
|
Послуги у сфері неповної загальної середньої освіти дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні у сфері базової загальної середньої освіти (2-й рівень МСКО), метою надання яких головним чином є завершення навчання базовимнавичкам і знанням початкового рівня, незважаючи на те, що навчання зорієнтовано на певні дисципліни, найчастіше послуговуючись досвідом викладачів вузької спеціалізації, які проводять навчання у межах своєї спеціалізації. Такі послуги розраховані на те, щоб підготувати учнів або до одержання технічної освіти або до вступу до вищого навчального закладу без необхідності вибору певної спеціалізації.
Ця підкатегорія також включає:
- послуги пов”язані із проведенням програм із навчання грамоті дорослих на рівні базової загальної середньої освіти
|
|
85.31.12
|
Послуги у сфері неповної загальної середньої освіти інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги у сфері базової загальної середньої освіти (2-й рівень МСКО), метою надання яких головним чином є завершення навчання базовим навичкам і знанням початкового рівня, незважаючи на те, що навчання зорієнтовано на певні дисципліни, найчастіше послуговуючись досвідом викладачів вузької спеціалізації, які проводять навчання у межах своєї спеціалізації. Такі послуги розраховані на те, щоб підготувати учнів або до одержання технічної освіти або до вступу до вищого навчального закладу без необхідності вибору певної спеціалізації.
Ця підкатегорія також включає:
- послуги пов”язані із проведенням програм із навчання грамоті дорослих на рівні базової загальної середньої освіти
|
|
85.31.13
|
Послуги у сфері повної загальної середньої освіти дистанційні
|
|
85.31.14
|
Послуги у сфері повної загальної середньої освіти інші
|
|
85.32
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти
|
|
85.32.1
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти
Ця категорія не включає:
- послуги у сфері освіти, які не поділяються за освітніми рівнями, і надаються для цілей відпочинку або самовдосконалення, див. 85.5
- послуги шкіл з підготовки водіїв автомобілів, крім професійної підготовки, див. 85.53.11
- послуги з навчання професії як складова соціальних послуг без працевлаштування, див. 88.10.13, 88.99.13
|
|
85.32.11
|
Послуги у сфері неповної професійно-технічної освіти дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні у сфері неповної професійно-технічної освіти (2-й рівень МСКО), метою яких головним чином є завершення навчання базовим навичкам і знанням початкового рівня, а незважаючи на те, що навчання зорієнтовано на певні дисципліни, найчастіше послуговуючись досвідом викладачів вузької спеціалізації, які проводять навчання у межах своєї спеціалізації. Такі послуги полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання.
Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.32.12
|
Послуги у сфері неповної професійно-технічної освіти інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги у сфері неповної професійно-технічної освіти (2-й рівень МСКО), метою яких головним чином є завершення навчання базовим навичкам і знанням початкового рівня, а незважаючи на те, що навчання зорієнтовано на певні дисципліни, найчастіше послуговуючись досвідом викладачів вузької спеціалізації, які проводять навчання у межах своєї спеціалізації. Такі послуги полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання.
Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.32.13
|
Послуги у сфері повної професійно-технічної освіти дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні у сфері повної професійно-технічної освіти (3-ій рівень МСКО) за навчальними програмами з вищим ступенем спеціалізації, викладачі в яких володіють більшою кваліфікацією і спеціалізацією у сфері своїх дисциплін, порівняно з 2-им рівнем освіти. Зазвичай на цьому рівні забезпечуються різні напрями і види програм. Фактично завершення повної професійно-технічної освіти
- це мінімальна вимога для переходу на навчальні програми вищої освіти. Послуги, віднесені до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання. Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.32.14
|
Послуги у сфері повної середньої технічної та професійної освіти інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги у сфері повної професійно-технічної освіти (3-ій рівень МСКО) за навчальними програмами з вищим ступенем спеціалізації, викладачі в яких володіють більшою кваліфікацією і спеціалізацією у сфері своїх дисциплін, у порівнянні з 2-им рівнем освіти. Зазвичай на цьому рівні забезпечуються різні напрями і види програм. Фактично завершення повної професійно-технічної освіти
- це мінімальна вимога для переходу на навчальні програми вищої освіти. Послуги, віднесені до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання. Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.4
|
Послуги у сфері вищої освіти
|
|
85.41
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу
|
|
85.41.1
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу
Ця категорія не включає:
- послуги з навчання мистецтвам і мовам, які надаються для цілей відпочинку, захоплення або самовдосконалення, див. 85.52.1
- послуги шкіл з підготовки водіїв автомобілів, крім професійної підготовки, див. 85.53.11
- послуги з навчання професії як складова соціальних послуг без працевлаштування, див. 88.10.13, 88.99.13
|
|
85.41.11
|
Послуги у сфері післяшкільної загальної освіти неуніверситетського рівня дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні у сфері післяшкільної загальної освіти на рівні, нижчому за вищу освіту (4-ий рівень МСКО), які, хоч і є наступними після завершення середньої освіти другого рівня, не вважають вищою освітою, з огляду на те, що за своїм змістом такі навчальні програми не є більш заглибленими, ніж відповідні програми другого рівня середньої освіти. Це короткотермінові (неповні) професійні програми для введення студентів на ринок праці, які передбачають значну теоретичну підготовку, спеціально призначені для підготовки студентів для вступу на програми з вищої освіти у тих випадках, коли в їх попередньому курсі навчання (на 3-му рівні) бракувало елементів, необхідних для придбання права вступу на програми з вищої освіти. Послуги, що входять до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, що не призначене в прямій формі для підготовки учнів певним професіям або заняттям, або для вступу для подальшого навчання за програмами професійної або технічної освіти.
|
|
85.41.12
|
Послуги у сфері післяшкільної загальної освіти неуніверситетського рівня інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги у сфері післяшкільної загальної освіти на рівні, нижчому за вищу освіту (4-ий рівень МСКО), які, хоч і є наступними після завершення середньої освіти другого рівня, не вважають вищою освітою, з огляду на те, що за своїм змістом такі навчальні програми не є більш заглибленими, ніж відповідні програми другого рівня середньої освіти. Це короткотермінові (неповні) професійні програми для введення студентів на ринок праці, які передбачають значну теоретичну підготовку, спеціально призначені для підготовки студентів для вступу на програми з вищої освіти у тих випадках, коли в їх попередньому курсі навчання (на 3-му рівні) бракувало елементів, необхідних для придбання права вступу на програми з вищої освіти. Послуги, що входять до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, що не призначене в прямій формі для підготовки учнів певним професіям або заняттям, або для вступу для подальшого навчання за програмами професійної або технічної освіти.
|
|
85.41.13
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу (4-ий рівень МСКО), які, хоч і є наступними після завершення середньої освіти другого рівня, не вважають вищою освітою з огляду на те, що за своїм змістом такі навчальні програми не є більш заглибленими, ніж відповідні програми другого рівня середньої освіти. Це короткотермінові (неповні) професійні програми для введення студентів на ринок праці, які передбачають значну теоретичну підготовку, спеціально призначені для підготовки студентів для вступу на програми з вищої освіти у тих випадках, коли в їх попередньому курсі навчання (на 3-му рівні) бракувало елементів, необхідних для придбання права вступу на програми з вищої освіти.
Послуги, віднесені до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання. Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.41.14
|
Послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно- технічного навчального закладу (4-ий рівень МСКО), які, хоч і є наступними після завершення середньої освіти другого рівня, не вважають вищою освітою з огляду на те, що за своїм змістом такі навчальні програми не є більш заглибленими, ніж відповідні програми другого рівня середньої освіти. Це короткотермінові (неповні) професійні програми для введення студентів на ринок праці, які передбачають значну теоретичну підготовку, спеціально призначені для підготовки студентів для вступу на програми з вищої освіти у тих випадках, коли в їх попередньому курсі навчання (на 3-му рівні) бракувало елементів, необхідних для придбання права вступу на програми з вищої освіти. Послуги, віднесені до цієї підкатегорії, полягають у навчанні, з метою підготувати учнів певній професії без додаткового навчання. Після успішного завершенню цих програм навчання здобувається важлива для ринку праці професійна кваліфікація.
|
|
85.42
|
Послуги у сфері вищої освіти
|
|
85.42.1
|
Послуги у сфері вищої освіти
Ця категорія включає:
- послуги у сфері вищої освіти, результатом яких є одержання диплома університету або його еквіваленту. Такі послуги у сфері освіти надають університети, коледжі та подібні заклади вищої освіти.
Ця категорія також включає:
- послуги шкіл виконавських видів мистецтва, що надають вищу освіту
|
|
85.42.11
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти першого ступеня дистанційні
|
|
85.42.12
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти першого ступеня інші
|
|
85.42.13
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти другого ступеня дистанційні
|
|
85.42.14
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти другого ступеня інші
|
|
85.42.15
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти третього ступеня дистанційні
Ця підкатегорія включає:
- послуги дистанційні за навчальними програмами вищої освіти третього ступеня, по завершенню яких безпосередньо здобувається науковий ступінь більш високого рівня, наприклад, докторський ступінь
|
|
85.42.16
|
Послуги у сфері вищої університетської освіти третього ступеня інші
Ця підкатегорія включає:
- інші послуги за навчальними програмами вищої освіти третього ступеня, по завершенню яких безпосередньо здобувається науковий ступінь більш високого рівня, наприклад, докторський ступінь
|
|
85.5
|
Послуги у сфері освіти інші
|
|
85.51
|
Послуги освітні у сфері спорту та відпочинку
|
|
85.51.1
|
Послуги освітні у сфері спорту та відпочинку
|
|
85.51.10
|
Послуги освітні у сфері спорту та відпочинку
Ця підкатегорія включає навчання у сфері спорту, що їх надають для груп осіб у таборах і школах або професійні спортивні інструктори, вчителі чи тренери. До них не віднесені подібні послуги академічних шкіл, коледжів та вищих навчальних закладів.
Ця підкатегорія включає:
- послуги зі спортивного навчання (бейсболу, баскетболу, крикету, футболу тощо)
- послуги таборів із спортивного навчання
- послуги з підготовки груп підтримки (чирлідингу)
- послуги з навчання гімнастиці
- послуги з навчання їзді верхи
- послуги з навчання плаванню
- послуги з навчання бойовому мистецтву
- послуги з навчання грі в карти (наприклад, бридж)
- послуги з навчання йозі
Ця підкатегорія не включає:
- послуги освіти у сфері культури, див. 85.52
|
|
85.52
|
Послуги освітні у сфері культури
|
|
85.52.1
|
Послуги освітні у сфері культури
Ця категорія не включає офіційне навчання у сфері культури, в результаті якого одержують професійний диплом або ступінь, див. послуги у сфері освіти за відповідним рівнем у групах 85.2 – 85.4.
|
|
85.52.11
|
Послуги шкіл танців та вчителів танців
Ця підкатегорія включає:
- послуги, що їх надають вчителі танців і танцювальні студії
|
|
85.52.12
|
Послуги музичних шкіл та вчителів музики
Ця підкатегорія включає:
- послуги з навчання грі на фортепіано та іншого музичного навчання
|
|
85.52.13
|
Послуги шкіл та курсів образотворчого та декоративного мистецтва
|
|
85.52.19
|
Послуги освітні у сфері культури інші
Ця підкатегорія включає:
- послуги з навчання драматичному мистецтву (крім послуг академічних шкіл)
- послуги з навчання фотографії (крім послуг комерційних центрів)
|
|
85.53
|
Послуги шкіл підготовки водіїв транспортних засобів
|
|
85.53.1
|
Послуги шкіл підготовки водіїв транспортних засобів
|
|
85.53.11
|
Послуги автошкіл
Ця підкатегорія включає:
- послуги з навчання водінню легкових автомобілів, автобусів, вантажних автомобілів і мотоциклів з одержанням посвідчень
Ця підкатегорія не включає:
- послуги шкіл підготовки професійних водіїв, див. 85.32.1
|
|
85.53.12
|
Послуги шкіл підготовки водіїв літальних апаратів та суден
Ця підкатегорія включає:
- послуги з підготовки водіїв суден і літальних апаратів з одержанням некомерційних льотних сертифікатів і навігаційних ліцензій
Ця підкатегорія не включає:
- послуги льотних шкіл для підготовки професійних пілотів, див. 85.32.13 і 85.32.14
|
|
85.59
|
Послуги у сфері освіти інші, н.в.і.у.
|
|
85.59.1
|
Послуги у сфері освіти інші, н.в.і.у.
Ця категорія не включає:
- послуги, що їх надають академічні школи, коледжі, вищі навчальні заклади або установи, які видають порівнянні дипломи, див. відповідні групи 85.2-85.4 за рівнем освіти
|
|
85.59.11
|
Послуги шкіл іноземних мов
Ця підкатегорія включає:
- послуги з навчання мовам і навичкам спілкування ними
|
|
85.59.12
|
Послуги шкіл інформаційних технологій
Ця підкатегорія включає:
- послуги з навчання комп”ютерній грамоті
|
|
85.59.13
|
Послуги у сфері професійної освіти, н.в.і.у.
Ця підкатегорія включає:
- послуги у сфері безперервної професійно-технічної освіти дорослих, які не поділяються за рівнями освіти
Ця підкатегорія не включає:
- послуги у сфері професійно-технічної освіти середнього рівня, див. 85.32.1
- послуги у сфері післясередньої освіти на рівні вищого професійно-технічного навчального закладу та вищої освіти, див. 85.41.1, 85.42.1
- послуги у сфері освіти, що їх надають інструктори, тренери тощо, в межах спортивних заходів, див. 85.51.10
- послуги у сфері культурної освіти, крім академічної, див. 85.52.1
- послуги з навчання мовам і навичкам спілкування ними, див. 85.59.11
|
|
85.59.19
|
Послуги у сфері освіти, н.в.і.у.
Ця підкатегорія включає:
- послуги у сфері освіти, яка не поділяється за рівнями освіти
- послуги у сфері академічного навчання
- курси з корекції (додаткової підготовки з певної дисципліни), що їх надають навчальні центри
- курси з підвищення професійної кваліфікації
- послуги з навчання швидкісному читанню
- послуги у сфері релігійного навчання
- послуги з навчання рятувальників на воді
- послуги з навчання виживанню
- послуги з навчання ораторському мистецтву
Ця підкатегорія не включає:
- послуги, пов”язані із програми навчання грамоті дорослих, див. 85.20.1
- послуги у сфері загальної середньої освіти, див. 85.31.1
- послуги у сфері професійно-технічної середньої освіти, див. 85.32.1
- послуги у сфері професійно-технічної освіти на рівні вищого професійно- технічного навчального закладу та вищої освіти, див. 85.41.1, 85.42.1
- послуги у сфері освіти, що їх надають інструктори, тренери тощо, в рамках спортивних заходів, див. 85.51.10
- послуги у сфері культурної освіти, крім академічної, див. 85.52.1
- послуги з навчання мовам і навичкам спілкування ними, див. 85.59.11
|
|
85.6
|
Послуги допоміжні у сфері освіти
|
|
85.60
|
Послуги допоміжні у сфері освіти
|
|
85.60.1
|
Послуги допоміжні у сфері освіти
|
|
85.60.10
|
Послуги допоміжні у сфері освіти
Ця підкатегорія включає надання послуг неосвітнього характеру, призначених для підтримки освітніх процесів або систем, таких як:
- консультування з питань освіти
- консультування з питань вибору освітніх напрямків
- послуги з оцінювання тестів у сфері освіти
- послуги з проведення тестів у сфері освіти
- організація програм обміну студентами
Ця підкатегорія не включає:
- наукові дослідження і експериментальні розробки у сферах суспільних і гуманітарних наук, див. 72.2
|
